viernes, 6 de septiembre de 2013

Hola a todos y todas, les damos las mas cordial bienvenidas en nuestro blog Huellas Educativas Virtual, este espacio tiene con objetivo publicar información de interés en las áreas de formación virtual y educativas.

Este blog surge como producto del curso virtual de tutoria que estamos realizando, bajo la coordinación de la tutora Angela Mejia, esperamos que esta acción sirva a los aprendizajes requerido en el mismo.
Afectos
Manuela

14 comentarios:

  1. Género y TIC
    Las TIC son herramientas clave para alcanzar la igualdad de género. El reto de desarrollar un modelo social basado en la igualdad de género debería ir de la mano, hoy por hoy, de la necesidad de hacer esfuerzos concretos por extender el acceso y uso de las TIC a las mujeres como estrategia de democratización de la información, de la comunicación y de la participación de las mujeres en la generación de conocimientos.

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  2. Hola equipo, que bueno que ya tienen su blog, espero que puedan enriquecerlo con los distintos materiales sobre tutoria on line

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  3. Hola Manuela:
    Te deje un mensaje en el blog del grupo 01, y ahora por este que es el blog de ustedes,Para subir los vídeos, debes ir donde dice nueva entrada, en la parte superior derecha y darle clip, cuando te aparezca una pagina en blanco debes poner el enlace del vídeo en esa parte o llevar con el mause el vídeo a la pagina.
    Un abrazo.

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    1. Un millón de gracias Rosita, agradezco tus indicaciones, viva la solidaridad!!!!

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  4. La función tutorial es uno de los principales factores que determinan la calidad de la formación en un entorno virtual de aprendizaje. El papel de orientador y guía por parte del profesorado asume un mayor protagonismo en la educación on-line y se hace precisa una formación específica en este campo. El texto describe las características de las herramientas de comunicación sincrónicas y asincrónicas más comunes en los entornos virtuales de aprendizaje y se detiene especialmente en una serie de recomendaciones acerca de lo que se consideran usos correctos de dichas herramientas con relación a los fines comunicativos que persiguen.

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    1. Muy buen aporte Mirna, considerando tu comentario acerca del orientador o guía virtual, donde dices que "asume mayor protagonismo", si no que debe de tener un total empoderamiento sobre las tic y todos los procesos virtuales, tu te imaginas que a Angela (nuestra tutora) le pidamos una información sobre el tema, que entendemos es la experta y que no tenga respuesta, es como si nos quedáramos desnudas frente a un auditorio. esto no quiere decir que tiene que saberlo todo, noooo, pero si debe remitirnos a los lugares donde vamos a encontrar la respuesta, así como también debe cuidar la ortografía, por que además los y las estudiantes o participantes en un curso virtual te estarán monitoreando constantemente y en otros casos, pues hasta te restan para comprobar los conocimientos.

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    2. Así es Manuela, utilizo el concepto protagonismo con la finalidad de resaltar que el tutor o tutora virtual debe estar siempre presente, el ejemplo mayor que conozco es nuestra tutora Ángela , siempre està apoyando y dirigiendo el proceso aùn sin solicitarla está pendiente de todo el equipo virtual, dando asistencia en todos los ámbitos.

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    3. Así es Manuela, utilizo el concepto protagonismo con la finalidad de resaltar que el tutor o tutora virtual debe estar siempre presente, el ejemplo mayor que conozco es nuestra tutora Ángela , siempre està apoyando y dirigiendo el proceso aùn sin solicitarla está pendiente de todo el equipo virtual, dando asistencia en todos los ámbitos.

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    4. Así es Manuela, utilizo el concepto protagonismo con la finalidad de resaltar que el tutor o tutora virtual debe estar siempre presente, el ejemplo mayor que conozco es nuestra tutora Ángela , siempre està apoyando y dirigiendo el proceso aùn sin solicitarla está pendiente de todo el equipo virtual, dando asistencia en todos los ámbitos.

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    5. Mirna, estoy de acuerdo contigo sobre el protagonismo que debe asumir el tutor virtual en estos entornos online, y sobre todo que lo debe compartir con sus alumnos para que el proceso sea más dinámico y motivador.

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  5. Las funciones de un tutor o tutora son diversas, y una función importante es generar un ambiente de socialización, en la cual se logre la conexión entre tutor/a y estudiantes. El tutor/a debe ser la guía e instructor/a del proceso virtual y a la vez lograr que las/os participantes puedan compartir e intercambiar conocimientos.

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  6. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  7. http://www.youtube.com/watch?v=gDqfKgvH6Ok

    Envie este link, porque no tengo la forma de entrar al blog para hacer mis aportaciones, por favor enviarme la solicitud a mi correo. mirnamks@gmail.com

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  8. http://www.youtube.com/watch?v=gDqfKgvH6Ok

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